玩是每個孩子的天性，研究發(fā)現，學齡前的孩子對于游戲、對于玩最為關注，而他們對于外界空間特性的知覺，需要具體事物的支持，樂高，是一款樂趣無窮的玩具，把抽象的數字關系具體化、藝術形象生動化，讓孩子們在玩耍中活躍思維、發(fā)揮想象和掌握知識，那么幼兒園樂高室設計該如何做呢？

在幼兒園內設計一間樂高教室，通過游戲來支持孩子們的智力發(fā)展和動手能力，樂高作為一個特殊的教育載體，幫助孩子們快樂地度過語言、顏色、數字認知等敏感期，引導孩子們走好人生第一步。

幼兒園樂高室設計將對孩子們的動手能力、思維能力、協(xié)調能力大有幫助，讓孩子們享受奇思妙想之后的勞動成果。