幼兒園時(shí)期的孩子們成長(zhǎng)發(fā)展的重要階段，幼兒園對(duì)于孩子們而言，它的功能是多方面的，在幼兒園設(shè)計(jì)時(shí)，通過(guò)功能區(qū)的劃分，讓孩子們體驗(yàn)情境化教學(xué)的模式，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)有趣、安全的幼兒園環(huán)境。

01/建構(gòu)室

遇上下雨天孩子們不能去室外進(jìn)行活動(dòng)怎么辦？幼兒園設(shè)計(jì)建構(gòu)區(qū)，讓孩子們?cè)谑覂?nèi)空間里進(jìn)行有趣的建構(gòu)游戲，建構(gòu)區(qū)設(shè)計(jì)將游樂(lè)設(shè)施融入到室內(nèi)空間環(huán)境里，讓孩子們?cè)谟螒蜻^(guò)程中，發(fā)展他們的動(dòng)手能力和建構(gòu)技能。

02/感統(tǒng)區(qū)

孩子們通過(guò)感官來(lái)認(rèn)識(shí)周圍的世界，而感官教育能夠促進(jìn)孩子們的身心健康發(fā)展，幼兒園感統(tǒng)區(qū)設(shè)計(jì)，在快樂(lè)、有趣的活動(dòng)中給予孩子們適宜的刺激，保證孩子感覺統(tǒng)合能力的正常發(fā)展，既有利于孩子們感受環(huán)境的刺激，又提高感覺的敏銳性及感覺綜合能力。

03/木工坊

科學(xué)合理的活動(dòng)空間可以發(fā)揮孩子們參與活動(dòng)的自主性，保障活動(dòng)高效進(jìn)行，在幼兒園設(shè)計(jì)中，木工坊的設(shè)立能讓材料在孩子們手中得以充分展示和利用，積極有效地參與到活動(dòng)中，值得注意的是，要選擇安全的操作工具、讓孩子們?cè)诓僮髑笆煜せ顒?dòng)規(guī)則、做好防護(hù)措施等，保證孩子們能夠有序安全地進(jìn)行各類操作。

04/種植區(qū)

幼兒園設(shè)計(jì)對(duì)于幼兒的身心發(fā)展有重大影響，現(xiàn)代幼兒園室內(nèi)空間設(shè)計(jì)中，寓教于樂(lè)的游戲空間的設(shè)計(jì)已經(jīng)越來(lái)越重要。