托育中心面對的是 0-3 歲的孩子們，充滿好奇心的孩子們剛剛踏出自己的“小家”，因此，托育中心的設計就變得尤為重要。那么怎樣的托育中心設計才能在吸引孩子、兼顧舒適和安全感的同時，讓家長也放心呢？

在托育中心公共空間設計布局時，應順應孩子自然的天性，開發(fā)潛能。根據(jù) 0-6 歲孩子們的身體機能，分成適合高、低年齡段孩子玩耍的娛樂設施。合理利用空間中的犄角旮旯，為孩子們開辟出一塊閱讀小天地，設置沙發(fā)和閱讀小洞，對于大孩子和小孩子來說，也是一種樂趣與探索。

在托育中心設計中，教學空間分布在過道一側，明亮的光線和寬敞空間，給孩子們一個舒適的學習場所?；顒邮沂菨M足孩子們?nèi)粘W習所需的重要空間，所有的室內(nèi)空間都應以孩子的視角作為主要參考因素，讓孩子們享受屬于自己空間。在活動室內(nèi)，設立分工明確的大面積收納柜，放置各種教具、書包等，解決室內(nèi)凌亂的狀況，老師省時又省力。

在托育中心設計時，從功能出發(fā)，以簡單的集合體塊構建空間，在點滴之間幫助孩子們得到更多的美好歡愉時光。