托育中心主要服務于0~3歲的嬰幼兒，因此在托育中心設計裝修時，一方面要為孩子們營造一個安全、溫馨的生活學習空間，一方面也要將托育中心的文化理念與對孩子們的人文關懷體現(xiàn)出來，不僅可以提升托育機構形象，也利于孩子們的健康成長與長遠發(fā)展。

托育中心設計——主題性

托育中心設計——變化性

托育中心室內(nèi)環(huán)境要富于變化才能吸引孩子們，孩子們的日?；顒涌臻g以活動室為主，因此在托育中心設計過程中，要能夠滿足孩子們的活動需求，例如可以將家具圍合起來形成半封閉的區(qū)角游戲區(qū)域，這種形式的設計可以根據(jù)需要靈活調(diào)整，保證活動室空間不斷變化。

托育中心設計——互動性

為滿足孩子們的創(chuàng)作需求，在托育中心設計時，可以預留出孩子們發(fā)揮創(chuàng)作的空間，通過裝飾制作，吸引孩子們投入創(chuàng)作活動，積極動手動腦，提高手腦并用水平，并且能讓孩子們感受到自己創(chuàng)作的價值，對自己的勞動成果產(chǎn)生成就感，激發(fā)他們的創(chuàng)作興趣，培養(yǎng)創(chuàng)作潛力。

托育中心設計——銜接性

托育中心設計中也要注意空間布局上的銜接性，確?？臻g功能上的動靜結合，比如在閱讀區(qū)可以用書架隔離出供孩子們午睡的區(qū)域；為了讓孩子們在托育中心保持愉悅的心情，可以在門廳處設置哈哈鏡等充滿趣味的設施，讓孩子們離開父母的焦慮情緒在這里得以消散，從而快速地融入到托育環(huán)境中去。

在托育中心設計過程中，美觀性固然重要，但更重要的是要保證孩子們的安全，讓科學合理的環(huán)境對孩子們形成正面引導，用心為孩子們提供良好的成長環(huán)境。