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幼兒園國(guó)學(xué)教室設(shè)計(jì)

“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”至今讀起這些三字經(jīng)都會(huì)覺(jué)得朗朗上口,在幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)時(shí),將國(guó)學(xué)經(jīng)典與幼兒園環(huán)境相融合,讓國(guó)學(xué)教室成為傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化傳播的窗口,不僅可以從小培養(yǎng)孩子的禮儀規(guī)范,還能讓孩子們感受到傳統(tǒng)文化的博大精深。

色彩搭配

國(guó)學(xué)中式風(fēng)格的穩(wěn)重與幼兒園階段的孩子們存在著一定的反差。因此在幼兒園國(guó)學(xué)教室設(shè)計(jì)時(shí),要在一定程度上緩解這種反差,在色彩搭配上可以選用白色、原木色,會(huì)使幼兒園顯得素凈、安靜。

幼兒園設(shè)計(jì)
裝飾點(diǎn)綴

幼兒園國(guó)學(xué)教室設(shè)計(jì)中的裝飾點(diǎn)綴上,可以融入象棋、圍棋、屏風(fēng)、窗欞等多種傳統(tǒng)元素,凸顯歷史的厚重感,也可以通過(guò)畫作、手工制作的工藝品等營(yíng)造國(guó)學(xué)氛圍,為孩子們認(rèn)識(shí)中國(guó)文化的第一步打下基礎(chǔ)。

幼兒園設(shè)計(jì)

幼兒園國(guó)學(xué)教室設(shè)計(jì)時(shí),將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代的教學(xué)理念相融合,端莊又不失典雅,個(gè)性又不顯張揚(yáng),更便于孩子們接受文化的熏陶,感受文化的力量。

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