幼兒園美工室為孩子們藝術感的培養(yǎng)提供了良好的環(huán)境，在處處充滿著創(chuàng)意和藝術氣息的空間里，孩子們可以充分釋放天性，去享受探索新事物的樂趣。五顏六色的畫筆，整齊的擺放在木質的架子上，讓小朋友不禁想拿起畫筆在紙上隨意涂鴉一番，調動孩對畫畫的興趣和潛能。這樣的幼兒園美工室設計是理想、完美的，那么該如何進行設計裝修呢?

材料是孩子們進行活動的基礎，材料的豐富性為孩子畫畫提供了條件，材料要有周期性，定期更換材料的種類和樣式，能夠調動孩子們的情緒，讓孩子對繪畫保持較高的興趣。材料的擺放不僅有利于孩子藝術創(chuàng)作，對活動井然有序的開展也發(fā)揮著重要的作用，為了方便孩子們對不同材料的了解和投放，對不同材料進行詳細的分類，并貼上簡單易懂的標簽。

相對于其他區(qū)域的色彩布置，在幼兒園美工室設計中更加突出色彩混搭的美感，讓整個空間更加的愜意舒適。多種顏色的組合并沒有拉低空間的凌亂感，空氣中充滿是濃郁的藝術氣息，讓孩子們不覺的投入場景當中。孩子們通過環(huán)境的熏陶，不僅可以提高對美的認知，也對色彩搭配形成的藝術感有較為深刻的理解。

幼兒園向來不是自由游樂園，而是成長和學習的探索地，在順應孩子天性基礎上，不限制孩子的想象力，激發(fā)他們的好奇心，才是幼兒園美工室設計的意義。